为了回顾学科数十载的发展历程，总结了最近十年教学成果，该学院于近日举办“问向·十年”教学成果展。

一些废旧的陶瓦，拆卸丢弃的旧屋梁、木雕花，经过组合造景，变成了村民庭院中一处别致的风景。

建立循序渐进的教学环节，有助于培养对城市设计知识的了解和掌握，以及批判性思维的形成和实践方法上的创新。

澳门科技大学人文艺术学院是澳门唯一具有建筑学博士学位课程的院校，学院拥有交叉学科的综合优势，包括传播学、设计学、美术学、电影学等多种人文艺术学科。

本次研讨会由清华大学美术学院主办，受邀参会的专家学者覆盖艺术门类下设计学、美术学、艺术学理论、戏剧与影视学、以及音乐与舞蹈学全部5个一级学科。

李翔宁表示，努力争取让学院的教学科研人才培养学科发展国际合作社会服务各方面有新的进步，并促进学院学术大家庭建筑规划景观三大学科相互交融携手共进。

三明学院艺术与设计学院依托学校国家级“设计+”众创空间等服务平台，结合“三创”教育与实践优势，充分发挥“设计”这一金手指的作用，将设计理念带到乡村，服务当地发展，助推脱贫攻坚。

设计学院将推进设计教育现代化，实现高等设计教育内涵式发展，继续引领中国设计教育方向，让学院成为国外设计经验输入与中国设计智慧输出的双向平台。